Guía Pedagógica para la construcción de los Protocolos Comunitarios en el Ecuador

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El Protocolo Comunitario es una herramienta al servicio de los pueblos indígenas y comunidades locales que permite relacionar el vínculo que existe entre su entorno, su cultura, sus instituciones, iniciativas y sus formas de vida y trabajo.

Esta herramienta, promovida por el Protocolo de Nagoya sobre Acceso a recursos genéticos y Participación justa de los Beneficios (APB), se desarrolla en base a la reflexión colectiva dentro de una comunidad, identificando valores, prioridades y reglas de juego para que sean conocidos por las empresas, organizaciones y otros actores externos que tengan interés en utilizar los bienes o servicios relacionados con su biodiversidad o conocimientos tradicionales. Y tiene como punto de partida el respeto de la naturaleza y el Consentimiento libre, previo e informado de los pueblos y comunidades indígenas.

Con el objetivo de contribuir a la mejora de la gestión en territorio frente al acceso, uso o aprovechamiento de la biodiversidad (recursos biológicos y genéticos) y los conocimientos tradicionales asociados en el Ecuador, el Ministerio de Ambiente y Agua del Ecuador (MAAE), a través del Proyecto Global ABS, en coordinación con la Secretaría de ducación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), el Servicio Nacional de Derechos Intelectuales (SENADI), la Universidad Regional Amazónica Ikiam, con el apoyo técnico del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la asistencia financiera del Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF), realizaron la presente Guía Pedagógica para la construcción de los Protocolos Comunitarios en el Ecuador.

La guía brinda insumos necesarios para la construcción participativa de los Protocolos Comunitarios en el Ecuador, describe qué son y cuál es su importancia. De igual forma, brinda un camino claro y preciso para la construcción de estos Protocolos y el cómo hacerlo. Además proporciona una caja de herramientas, insumos prácticos y procesos metodológicos recomendados que facilitan la construcción de estos protocolos en el territorio con el propósito de lograr que estén acordes a la realidad y necesidades locales.

Descarga la Guía Pedagógica para la construcción de los Protocolos Comunitarios en el Ecuador aquí.

Conoce más acerca de la construcción de Protocolos Bioculturales Comunitarios en América Latina aquí.

Agustina Rato

Agustina Rato

Web Content and Communications Officer, UNDP – GEF Global ABS Project / United Nations Volunteer Component.

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